Что лучше – цифры, буквы, звёздочки: эксперты о школьных оценках
Министерство образования рекомендовало преподавателям не ставить традиционные оценки ученикам 1-4-х классов. Знания следует оценивать буквами: “начальный” (П, “початковий”), “средний” (С), “достаточный” (Д), “высокий” (В). Насколько это нужно – мы узнавали у экспертов в сфере образования, пишет “КП в Украине“. Хоть буквами, хоть квадратиками – Оценка – не оружие или приговор. Это ориентир. Как преподаватель – не люблю…