Елена Васильевна Чернявская – учитель высшей категории. За ее плечами годы непрерывного труда, счастливые выпускники и благодарные родители. На протяжении многих лет она работает в Первой украинской гимназии имени Н. Аркаса. Сейчас занимает должность заместителя директора по научно-воспитательной работе. Хотя «должность» звучит сухо, вычурно, недостаточно живо. Педагог – это призвание, тяжелый повседневный интеллектуальный и моральный труд.
Елена Васильевна рассказала «Николаевским известиям» о своей работе, гимназистах и любимом учебном заведении. На самом деле, ей было нелегко выкроить время для беседы:
– У нас конец учебного года, уже началась государственная итоговая аттестация. Очень много дел.
– Что предусматривает Ваша работа как заместителя директора?
– У нас два направления научной работы: с учителями и учениками. В основном, это вовлечение учеников в конкурсы, олимпиады, программы, в том числе и международные. В гимназии устойчивая система работы с одаренными детьми.
– Расскажите подробнее о вашей системе.
– Она состоит из трех уровней. В первом этапе принимают участие ученики 1(5) и 2(6) классов. В нашем учебном заведении иное разделение на классы, поскольку нет начальной школы. Наш 1-й класс соответствует 5-му в общеобразовательной школе, 2-й – 6-му и так далее.
Первый уровень называется «Путь к звездам». Сначала дети разгадывают кроссворды. Им могут помогать родители, которые, кстати, тоже получают удовольствие от этих заданий. Дальше мы проводим викторину по базовым предметам, определяем победителей в разных номинациях. Потом проходит мини-олимпиада, похожая на городские олимпиады для старшеклассников. И последний этап уровня – блицтурнир «Самый умный». Абсолютный призер получает кубок «Мудрая сова». Мы проводим этот конкурс уже 8 лет. Первые победители сейчас студенты самых престижных ВУЗов Украины.
На втором уровне задания уже выходят за рамки школьной программы. Ученики 3(7) и 4(8) соревнуются командами.
Третий уровень, самый серьезный, рассчитан на старшеклассников. Ребята принимают участие в всеукраинских, международных олимпиадах, поступают в Малую академию наук.
– Сколько гимназистов являются членами МАН? Чем они занимаются?
– Практически, ежегодно в МАН поступает около 60 учеников. Каждого из них курирует наш учитель и научный консультант – преподаватель ВУЗа. Юные академики выбирают себе одну тему, проблему, над которой будут работать. Это длительный, трудоемкий процесс, на детей ложится большая нагрузка. Им ведь нужно делать уроки, готовиться к экзаменам. Итогом МАНа является научный труд, который, по сути, равен курсовой работе студентов 2-3 курсов университета. Это очень высокий уровень для школьников.
– Как поступают в вашу гимназию? Есть ли какой-то конкурс или экзамен?
– Да, мы проводим два экзамена: по математике и диктант. Уровень заданий средний, поскольку к нам приходят из общеобразовательных школ, приезжают из разных районов Николаевской области. В гимназии мало учеников, около 350. Всего по два класса в параллели. Опять же, нет начальной школы, да и здание не позволяет. Это же архитектурная памятка. На самом деле, маленькое количество детей добавляет трудностей: нужно сплотить их, вовлечь в научный и творческий процесс. В школах, где учеников больше, желающих заниматься научной работой тоже немало.
– У гимназии есть какие-то традиции?
– У нас есть эмблема, герб, гимн. Также мы отмечаем свои традиционные праздники: праздник гимназии, праздник родного языка, праздник матери. Есть и традиции в научно-методической работе. Например, «Аркасовские чтения». Мы их проводим в январе, ближе ко дню рождения самого Николая Аркаса. В основном, участие принимают ученики 8-11 классов. Но есть случаи, когда участвуют ребята помладше. Например, в этом году все были потрясены докладом Никиты Мирошниченко по физике на тему экономии электроэнергии. Он учится в 6-м классе. Кстати, университет им. Сухомлинского перенял у нас эту традицию.
Интересно проходит праздник гимназии. Первоклассники дают присягу, обещают гордо нести звание гимназиста. У нас есть свой «Кодекс чести», который написал самый первый выпуск. Этой традиции уже 21 год.
На празднике последнего звонка мы награждаем наших интеллектуалов гимназийной премией имени Николая Аркаса. Иногда даем денежные призы победителям конкурсов и олимпиад. Конечно, суммы небольшие, «на шоколадку». Но дети понимают, что интеллектуальный труд должен оплачиваться.
Традицией становится и участие в международных проектах. Например, сейчас, в рамках проекта Совета Европы «eTwinning», ребята переписываются на английском языке со своими сверстниками из разных стран Европы.
Некоторые гимназисты получают стипендии Президента Украины. Регулярно занимают призовые места на городских, областных и всеукраинских олимпиадах. К примеру, в этом году у нас 52 призовых места по городу и 16 областных.
– Спасибо, Елена Васильевна.
– Хочу добавить одно: главное, чтобы ребенок имел желание, хотел учиться и развиваться. Наша обязанность – помочь, поддержать, сделать так, чтобы он поверил в свои силы. И когда он поймет, на что способен, уже не захочет останавливаться.
Елена Васильевна с гордостью рассказывает о всех своих учениках, их достижениях, помнит имя и фамилию каждого гимназиста, демонстрирует дипломы и грамоты. Кстати, сама Е.Чернявская, будучи молодым учителем украинского языка и литературы в Березанской средней школе, молодой мамой и самой любимой классной руководительницей, смело ворвалась в финал областного конкурса «Учитель года», завоевала победу и заняла второе место во Всеукраинском этапе этого конкурса. Наверное, именно этот опыт помогает ей постоянно самосовершенствоваться, оставаться целеустремлённым и творческим человеком. Этот педагог делает колоссальную работу и ежегодно выпускает в свет молодых, амбициозных и успешных ребят.
